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暗/ナ さん 2007/02/28 09:01

>一発ギャグを二発さん(kqaIIIak)

俺は「ダメなものはダメ」で育てられた。
だけど、当たり前だったとしか思っていない。
「何故ダメなのか」は、成長して行く中で、自分で発見し、学んで行った。
何故ダメなのかと思うより、「親がダメって言ってるからダメなんだ。」って思っていた。
親が間違った事を教えていたのだとしたも、それは成長の中で判断出来ると思いますよ?
たとえば、
「万引きは、これを売ってご飯食べてる人が困るからやってはいけない」と子供に万引きをしたらダメな理由を教えたとしても、
大人になるまでその理由でいるわけがないだろ?
大きくなれば、「犯罪だからしてはいけないんだ」と認識するはずだ。

>教育は、知識を教え込んで詰め込むことよりも、自分で考える力を伸ばす方がよっぽど重要だと思う。

こう思うのなら、理屈を教えるべきではない。
理屈を教えたら、それが子供にとっての理由になり、それ以外の答えを自ら探そうとはしなくなるから。
子供に考えさせたいのなら、「ダメなものはダメ。理由は大きくなったら自然とわかるようになる。」で済ませておく方が効果的だと俺は思うよ。


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